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Schülerfirma

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Unsere Schülerfirma „Wasserwerk“ 

An der Oberschule am Wasserturm unterrichten wir jeden Montag von 10. 00 -13.00 Uhr die Profile „Wirtschaft“, „Gesundheit und Soziales“ und „Technik“ in den Jahrgängen 9 und 10 in Form einer Schülerfirma, unserem „Wasserwerk“. 

 

Durch die praktische Arbeit in den Abteilungen fällt es den Schüler*innen leichter, die dazugehörige Theorie zu begreifen. Sie werden gut auf ihren beruflichen Weg vorbereitet, indem sie bereits in der Schule die Abläufe eines Betriebs kennenlernen und die dort gewünschten Verhaltensweisen üben. Es beginnt mit einer Messe für die Achtklässler*innen, in der sich die zehn Abteilungen an Ständen in unserer Aula präsentieren, führt über Hospitationen zu Bewerbungsschreiben und -gesprächen und mündet in einen Arbeitsvertrag. 

 

Demokratische Strukturen sind uns wichtig. Wir wählen Schülerinnen und Schüler als Abteilungsleiter*innen und einen Betriebsrat. Es gibt klare Regeln zur Krankmeldung und es folgen Personalgespräche und Abmahnungen bei Versäumnissen beziehungsweise Fehlverhalten. 

 

Alles wird von Schüler*innen und Schülern für Schülerinnen und Schüler gemacht. Sie entwickeln ein hohes Maß an Verantwortungsbewussstsein, Reflexionsfähigkeit und Selbständigkeit.

 

Die Schülerfirma hat eine Geschätsordnung, in der die Kommunikation bzw. die geschäftlichen Abläufe geregelt sind.

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Abteilungen

Unsere Schülerfirma Wasserwerk teilt sich in drei Profile und insgesamt 10 Abteilungen auf. In den drei Profilen Wirtschaft, Technik und Gesundheit & Soziales sorgen verschiedene Abteilungen für die Möglichkeit, praktische Tätigkeiten in diesen Berufsfeldern auszuüben. 

 

Profil Wirtschaft: Verwaltung 

Profil Gesundheit und Soziales: Soziale Dienstleistungen, Schülerführungen im Wasserturm, Produktion von nachhaltigen Lebensmitteln, Kick-Fair 

Technik: Tischlerei, IT-Help, Apfelsaft, Garten. Textilwerkstatt

 

Unsere Aufgaben und Ziele für die Schülerfirma Wasserwerk:

Die in der Schülerfirma beschäftigten Schüler(innen) sollen …

  • Einblicke in die Arbeitswelt erhalten und über Planung längerfristiger Abläufe wirtschaftliche Grundstrukturen erfassen

  • Bewerbungsverfahren durchlaufen

  • grundlegende Betriebs- bzw. Abteilungsregeln einhalten

  • sich in Zuverlässigkeit und Ausdauer üben

  • innerhalb einer Abteilung im Team arbeiten und Kooperationsfähigkeit zeigen

  • selbstständig arbeiten und Verantwortung übernehmen

  • ihre Kommunikationsfähigkeit im Umgang mit Kunden, Mitarbeitern und Vorgesetzten erweitern

  • ihre Fähigkeiten zu problemlösendem Denken an konkreten Herausforderungen verbessern

  • elementare Fertigkeiten und Techniken in Arbeitsabläufen zielgerichtet und sicher anwenden

  • an den Erfolgen der eigenen Produktivität Freude haben und daraus Motivation für weitergehende Leistungen ziehen

  • sich profilspezifische Kenntnisse aneignen für eine bewusste Berufs-und Studienwahl

  • ein tragfähiges oder erweitertes Grundwissen in einem Schwerpunkt (Profil) erwerben und im praktischen Umgang anwenden können

  • den Einsatz neuer Technologien in Arbeitsprozessen üben

  • Nachhaltigkeit als Grundlage zukunftsfähiger Ökonomie bzw. privaten Handelns erfahren und umsetzen

 

 

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